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廣州華夏職業學院學籍管理規定
來源:   作者:   發布:2017-10-27 00:00:00  

                     廣州華夏職業學院學籍管理規定

一、 總則

第一條 為了切實貫徹因材施教教學原則,充分調動與發揮教、學、管諸方面的積極性、主動性和創造性,培養適應性強、綜合素質高,具有良好創新精神和實踐能力的高素質技術技能人才,結合華夏職業學院的實際情況,特制定本規定。

二、學生的權利與義務

第二條 高等學校學生的合法權益,受法律保護。學校積極維護學生的合法權益。

第三條 學生應當享有下列權利:

1.參加人才培養方案安排的各項活動,按學校規定使用教育教學設施、設備、圖書資料。

2.按照國家及學校有關規定參加社會實踐、學生社團、文娛體育等活動。

3.按規定獲得獎學金、助學金及助學貸款。

4.在思想品德、學業成績、身體素質等方面獲得公正評價;德、體合格,修滿人才培養方案規定的學分要求,達到人才培養方案相應的要求,且全面履行了相應的義務,獲得相應的學歷證書。

5.對學校的處理不服,向學校及教育行政部門提出申訴;對侵犯其人身權、財產權等合法權益,依法向法院提起訴訟。

6.憲法、法律、法規規定的其它權利。

第四條 學生應當履行的義務:

1.按照國家規定按時繳納足額學費及有關費用,償還國家或學校為其提供的貸學金。

2.遵守法律法規,遵守校規校紀。

3.遵守《高等學校學生行為準則》,尊敬師長,維護學校教育教學和生活秩序,養成良好的道德品質和行為習慣。

4.自覺維護社會穩定和民族團結。

5.努力學習,完成學校規定的學習任務。

6.按照國家就業方針政策,為國家服務。

7.憲法、法律、法規規定的其它義務。

三、入學與注冊

第五條 按國家招生規定錄取的本校新生,持錄取通知書和有關證件,按照學校規定的期限到校辦理入學手續。因故不能按期入學者,應當向學校招生辦請假,請假期限一般不得超過兩周。未請假或者請假逾期者,除因不可抗力等正當事由以外,視為放棄入學資格。

第六條 新生入學后,學校在三個月內按照國家招生規定進行復查。復查合格者予以注冊,取得學籍。復查不合格者,由學校區別情況,予以處理,直至取消入學資格。弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者,一經查實,學校取消其學籍。情節惡劣的,報請有關部門查究。取得學籍的學生的學籍信息以招生錄取名冊為準,一般不得更改。

第七條 對患有疾病的新生,經學校指定的二級甲等以上醫院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格一年。應征入伍新生保留入學資格的,按照《應征入伍普通高等學校錄取新生保留入學資格及退役后入學辦法(試行)》教學〔2013〕8號)執行。保留入學資格者不具有學籍。因病保留入學資格的學生,在保留入學資格期內經治療康復,可以向學校申請入學,由學校指定醫院診斷,符合體檢要求,經學校復查合格后,重新辦理入學手續。復查不合格或者逾期不辦理入學手續的,取消入學資格。

第八條 每學期開學時,學生應當按照學校規定的期限注冊。不能如期注冊者,應當履行請假手續,經學校批準后可暫緩注冊。學生應按省物價局批準備案的學費標準繳交學費等費用。未按規定繳交學費等費用的或者其他不符合注冊條件的不予注冊。未經請假逾期兩周不注冊者,按退學處理。家庭經濟困難的學生可以申請助學貸款或者其他形式資助,辦理有關手續后注冊。

四、課程與學分

第九條 人才培養方案的課程設置分為必修課、選修課兩大類。

(一)必修課:指根據專業培養目標和畢業生基本培養規格,要求學生必須掌握的基本理論、基本知識和職業技能,所確定的該專業必須修讀的課程或環節,包括通識必修課、專業必修課。

(二)選修課:指為了擴大學生的知識面,拓展職業技能,學生根據本人的興趣愛好,結合本人的實際情況在全校范圍內或跨校選修的課程。

選修課分為以下兩種:

1.專業選修課:是加深專業基礎和拓寬專業技能,反映專業方向要求的課程。

2.通識選修課:是培養學生綜合素質,實現全面發展,在全校范圍內選修的課程

第十條 根據專業人才培養方案的要求,各類課程所占學分的比例,必修課約占總學分的85%-90%,選修課約占10%-15%。

第十一條 每門課程學分的計算,以該門課程在人才培養方案中安排的課時數為主要依據,以學期(每學期以18周計算)為計算單位,原則上每16學時計算1學分。

1.一般課程學分的計算方法:用該課程的課時數除以16(四舍五入)。

2.體育課為通識必修課,每學期計2學分

3.按周開設的實訓課、創新創業實踐、頂崗實習及其它技能培訓、職業資格等級考證培訓等環節,每周1學分。

4.軍訓、入學教育和中國傳統文化教育為通識必修課,在新生開學第1-3周集中進行,計算3學分。

5.形勢政策教育課計1學分,心理健康教育課計2學分。

第十二條 本校各專業高職學生畢業時應修滿人才培養方案規定的最低學分,其中必修課和選修課的學分參見各個專業的人才培養方案。

第十三條 為了培養德、智、體全面發展的高素質技術技能人才,鼓勵學生積極參加各種科技活動及文化、體育、藝術等方面的競賽,對學生在全國和省、市級以及校級的競賽中獲得獎勵者,給予一定的獎勵(項目另列)。為了鼓勵學生學以致用,積極參與社會實踐,為社會有關部門及單位解決生產、管理方面的實際問題,取得較好社會效益或經濟效益者,經學校組織考察、論證認可的,可作為通識選修課的學分予以承認。

五、成績考核與記載

第十四條 學生須參加所修讀的課程的考核,結合平時學習情況評定學習成績。成績在及格以上,即獲得該門課程的學分。

第十五條 考核可采用筆試、口試、實操等不同方式進行;筆試可采用閉卷、開卷、部分開卷等形式;提倡并鼓勵采用小論文、小設計、小制作等形式作為考核手段。課程成績一般采用百分制記分。軍訓、實訓課、實習課、畢業論文等實踐教學環節的成績,也可采用優秀、良好、中等、及格和不及格五級記分制。

第十六條 取消留級規定,實行重修考試制。凡不及格課程,可在下學期初、畢業前補考,若仍未及格則進行重修考試。

第十七條 考試作弊者,考試成績以零分計,全校通報批評。

六、學習年限

第十八條 一般修業年限為三年。

第十九條 對于有特殊原因或困難的學生,允許其中斷學習(停學),保留學籍。

第二十條 學生要求中斷或恢復學習,一般應在開學前提出申請。申請由學生本人向所屬學院提出,經學院主管教學領導簽字后報教務處,由教務處報學校主管教學副校長批準。

七、課程選修和免修

第二十一條 學生以本專業人才培養方案為依據,在教師的指導下,根據教務處公布的開課計劃和通識選修課程目錄進行選課,考試及格后取得相應學分。

第二十二條  學校實行“免修免試制”,提倡并鼓勵學生自學。學有所長學生,通過自學已掌握某門課程者,在開學兩周內可向所在學院提出申請,填寫《廣州華夏職業學院學生免課程試申請表》,經學院主管教學領導批準,參加免修考試,成績合格者,可免修該門課程,取得相應學分,其成績按60分記載。

第二十三條 軍訓、入學教育、中國傳統文化教育、思政課、體育課、創新創業實踐、頂崗實習、社會實踐等均不得免修(應征入伍學生按有關規定辦理)。學生因病或生理原因不宜上體育課或軍訓者,經醫院證明,可填寫《廣州華夏職業學院學生免課程試申請表》,經任課教師確認,所在學院主管教學領導批準,教務處審核同意后,可免予跟班上課(軍訓),但必須參加教師指定的其他項目的學習和鍛煉,經考核及格,給予相應的成績和學分。

第二十四條 獲得相關專業的職業資格認證考試證書,經所屬學院、教務處認定,可承認其相應的資格證書課程的學分。

第二十五條 獲得高等學校英語應用能力考試(B級)證書、全國高等學校計算機水平一級考試證書,經所屬學院、教務處認定,可承認其相應的大學英語、計算機應用基礎的學分。

第二十六條 參加兄弟院校同一層次(或以上)教學要求基本相同的課程的學習且考試合格(包括國家自學考試),經所屬學院、教務處認定,可以承認其學分。

八、畢業、結業、肄業

第二十七條 具有正式學籍的學生,德、體合格,修讀完人才培養方案規定的全部課程,并取得規定的最低畢業學分,準予畢業,發給畢業證書。

第二十八條 學生修讀完人才培養方案的全部課程,但未達到最低畢業要求學分者,準予結業,發給結業證書。如隨后補修達到規定的最低畢業學分者,可申請補發畢業證書,經審核批準可發給畢業證。

第二十九條 學生未修完人才培養方案規定的課程,但在校學習一年以上者,經申請并批準同意,發給肄業證書。如隨后補修達到規定的最低畢業學分者,可申請補發畢業證書,經審核批準可發給畢業證。

九、附則

第三十條 本規定在學籍管理方面未提到的有關事項,仍按教育部《普通高等學校管理規定》執行。

第三十一條 本規定自公布之日起施行。

第三十二條 本規定由教務處負責解釋。

 

                                            0一七年五月十五日

 


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